O curso Avaliação Diagnóstica: Como Fazer uma? Apresenta o conceito, a importância e as etapas da avaliação diagnóstica no contexto educacional. Ensina como elaborar instrumentos eficazes, aplicar e analisar os resultados de forma estratégica para orientar o planejamento. Traz exemplos práticos alinhados à BNCC, com sugestões de atividades e recursos voltados à inclusão e diversidade. Oferece ferramentas, dicas e materiais complementares para apoiar o trabalho docente com intencionalidade e efetividade.

O curso Bullying: O que a escola não está vendo? Oferece uma compreensão aprofundada sobre o que é bullying e sua manifestação no ambiente escolar. Aborda a importância da atuação do professor na identificação e prevenção, incluindo ações práticas e o enfrentamento do cyberbullying. Apresenta ferramentas, dinâmicas, legislações e políticas públicas relevantes. Com recursos complementares, o curso fortalece o compromisso da escola com a escuta, a proteção e o respeito mútuo.

O curso Estratégias para o Segundo Semestre Letivo propõe um replanejamento eficaz com base na análise dos dados do 1º semestre, utilizando a avaliação como ponto de partida. Aborda a adaptação de conteúdos, o uso de metodologias ativas e projetos interdisciplinares para promover engajamento, motivação e protagonismo estudantil. Destaca a importância da inclusão, da gestão do tempo, do acompanhamento da aprendizagem e da integração entre docentes e coordenação. Com foco em intervenções baseadas em evidências, o curso orienta o planejamento de ações de reforço, recuperação e encerramento do ano letivo com registros consistentes e comunicação ativa com as famílias.