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Como usar os 4 porquês: aprenda de forma simples

por Rayssa Santos
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Já ficou em dúvida de como usar os 4 porquês?

Nesse artigo vamos entender o uso dos 4 porquês de forma simples.
Essas palavrinhas tão parecidas (e tão diferentes ao mesmo tempo) costumam confundir até mesmo os educadores mais experientes. Mas com uma explicação simples, você vai entender de vez, quando usar cada uma delas.

Neste artigo, vamos te mostrar de forma prática e leve a diferença entre por que, porque, porquê e por quê – com exemplos e dicas que você pode levar para a sala de aula (e pra vida!).

Então, continue no artigo e veja como usar os 4 porquês

como usar os 4 porquês
O uso dos porquês é uma das dúvidas gramaticais mais comuns

Quando devo usar “por que” (separado e sem acento) – entenda como usar os 4 porquês

É usado quando você está fazendo uma pergunta ou quando equivale a “por qual motivo” ou “por qual razão”.

Exemplos:

  • Por que você não foi à aula ontem?
  • Gostaria de saber por que ele saiu mais cedo.

Dica de ouro: Se puder trocar por “por qual motivo”, é esse aqui!

2. Entenda quando usar um dos 4 porquês (junto e sem acento)

É usado para responder, justificar ou explicar algo. É uma conjunção causal ou explicativa.

Exemplos:

  • Não fui à aula porque estava doente.
  • Ela chorou porque ficou emocionada.

Dica de ouro: Se estiver dando uma explicação, esse é o “porque” certo!

3. Por quê (separado e com acento)

Aparece no final de frases interrogativas. O acento é obrigatório porque a palavra está sozinha no fim da frase.

Exemplos:

  • Você não veio ontem, por quê?
  • Ele saiu mais cedo, sabe por quê?

Dica de ouro: Terminou a frase com “por quê”? Lembre do acento!

4. Porquê (junto e com acento)

É um substantivo, usado com artigo (“o porquê”, “um porquê”) e significa “o motivo” ou “a razão”.

Exemplos:

  • Ninguém entendeu o porquê da briga.
  • Quero saber o porquê de tanta pressa.

Dica de ouro: Se vier acompanhado de “o”, “um”, “meu”… é esse aqui!

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Conclusão

Então, aprender a usar os porquês do jeito certo pode parecer difícil no começo, mas com prática (e com um bom jeitinho didático), fica fácil até ensinar para os alunos!

Dessa forma, você pode compartilhar esse conteúdo com outros educadores que também querem dominar todos os porquês da língua portuguesa.

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